В повседневной жизни чаще всего можно встретиться с психологами-практиками. Среди многих психологов, которые обслуживают простых людей, одни пытаются решить человеческие проблемы, возникшие при эмоциональных или социальных кризисах; другие погружаются в проблемы, связанные с образованием или деятельностью на производстве, а третьи пытаются привлечь внимание людей к различным светским мероприятиям или сами принимают участие в таких мероприятиях. Некоторые из них предлагают свои услуги в частных кабинетах, другие – работают в школах, в общественных или правительственных учреждениях. Также нельзя не вспомнить тех специалистов, которые преподают психологию в колледжах, училищах, институтах и университетах, и очень часто совмещает это с научной деятельностью, с такой, например, как написание диссертации.
Вот некоторые из функций психологов-практиков.
- Клинический психолог. Его не нужно путать с психиатром. Эти психологи зачастую работают в больницах и различных лечебницах психического здоровья. Они занимаются проблемами людей, которые жалуются на тревожное состояние, которое вызывается расстройствами сексуального или эмоционального плана, или трудностями преодоления проблем повседневной жизни.
- Психолог-консультант. Его основная цель – это помогать людям, которые не нуждаются в психотерапии. Чаще всего к нему обращаются пациенты, у которых проблемы в супружеских или семейных отношениях. В итоге, он должен облегчить диалог между двумя сторонами, чтобы они решили свои проблемы.
- Школьный психолог. Он оказывает ученикам психологическую поддержку, помогает им с процессом адаптации, дает всевозможные советы. Такой специалист обязан общаться с детьми из неблагополучных семей, помогать решать психологические трудности, направлять их на путь истинный. Очень велика заслуга школьного психолога в том, что он помогает учащимся определиться с выбором будущей профессии. Для этого существуют специальные тесты, по результатам которых можно выяснить: к какому роду деятельности у ученика есть способности.
- Педагогический психолог. Если роль школьного психолога заключается в том, чтобы помочь индивидууму адаптироваться в школьной среде, то функция педагогического психолога заключается в улучшении условий обучения так, чтобы они соответствовали потребностям учащихся.
